Category Archives: 教育洞察 | Overseas Education
With the continuous development and progress of globalization, studying abroad has become a popular choice for more and more people. Studying abroad not only broadens people’s horizons but also enhances their abilities and competitiveness. In recent years, the wave of studying abroad has been constantly rising, and various countries have launched a series of study-abroad policies to attract more international students.
隨著全球化的不斷發展和進步，留學已經成為了越來越多人的選擇。留學不僅能夠拓寬人們的視野，也能夠增強自身的能力和競爭力。近年來，留學熱潮不斷高漲，各國也紛紛推出了一系列留學政策，以吸引更多的留學生。
陳國基晤申訴專員 跟進職安報告
政務司司長陳國基今日與申訴專員陳積志會面，跟進申訴專員公署早前發表的《政府對建造業職業安全及健康的監管主動調查行動報告》，深入研討公署的調查發現、分析和建議。雙方就建造業職安健監管制度的瓶頸與不足進行交流，並就強化政府部門管理制度，尤其主管人員的領導和監督職能，以及部門主管層的績效問責等議題交換意見。 勞工處和屋宇署已按公署報告的建議展開跟進工作。勞工處已修訂職安健法例，提高刑罰；並計劃今年下半年起試用小型無人機進行巡查、調查和蒐證工作；以及研究利用語音轉文字技術協助錄取口供，提升前線人員執法成效。 勞工處和屋宇署加強溝通協作，改善部門之間的轉介機制。屋宇署今年初已改善個案處理的內部監察制度和加快處理被遺漏的個案，並正檢視降低紀律處分門檻以加強阻嚇作用。此外，政府明年上半年會向立法會提交修訂《建築物條例》的草案，完善規管註冊承建商的制度。 陳國基表示，政府非常重視公署的調查行動報告，感謝申訴專員提出寶貴觀察和建議。由他領導的工作小組將依循行政長官指示，確保各部門認真積極跟進調查建議，從源頭強化部門管理制度建設，加強管理人員的績效問責，切實提升管治效能，繼續為市民提供優質高效的公共服務。
May
籌備新醫學院工作組與三大學會面
籌備新醫學院工作組今日分別與已提交建設第三所醫學院建議書的浸會大學、理工大學和科技大學會面，就三間大學的建議書作深入討論，進一步了解其建議內容。 工作組由醫務衞生局局長和教育局局長擔任聯席主席。 醫衞局局長盧寵茂表示，今日與每間大學每節兩小時的會面中，工作組的專家顧問和相關政策局代表與大學代表就其提交的建議書內容作深入交流，包括創新策略定位、課程結構與評估方法及財政可持續性等。 工作組也進一步了解相關大學就落實建議書各項內容的準備工作和資源安排，例如與其他本地和非本地合作夥伴的合作模式，以及於課程軟硬件、教學人力資源和學生招募培訓等各方面的資源分配。 他指，工作組會提速提效推進下一步工作，採用全面和綜合的方法評核建議書，預期今年內完成評核，並向政府建議一個最能配合香港發展成為國際醫療培訓、研究和創新樞紐的方案。 一同出席會議的教育局局長蔡若蓮表示，國家最新公布的《教育強國建設規劃綱要（2024至2035年）》提出加快建設世界一流的大學和優勢學科。為配合這個重要藍圖，香港也具前瞻性地籌建第三所醫學院，進一步提升香港作為國際高等教育樞紐的地位。 她續說，新醫學院將選址於「北都大學教育城」，地理位置優越，能有效促進學界、科研和產業的協同發展，並與大灣區內的夥伴產生協同效應。 工作組去年12月2日向所有大學教育資助委員會資助大學發信，邀請有意成立新醫學院的本地大學在今年3月17日或之前提交建設第三所醫學院建議書，截止前共接獲三份建議書。
May
取消對沖 資助計劃助僱主適應
強制性公積金「對沖」安排5月1日取消。勞工及福利局局長孫玉菡表示，取消「對沖」的安排沒有追溯力，而政府設有資助計劃，協助僱主適應新制度，僱主不需解僱原有員工，這樣做對僱主並無好處。 孫玉菡今日出席活動後會見傳媒時表示，由昨日起，僱主的強制性供款累算權益不能再用作「對沖」僱員的遣散費或長服金，而此項安排沒有追溯力。 為配合取消「對沖」安排，勞工處推出為期25年的「取消強積金對沖安排資助計劃」，分擔僱主的遣散費和長期服務金支出。 他提到勞工處設有援「沖」易網站，僱主可透過輸入僱員工資、開始受僱日期、終止僱傭合約日期等，得知哪些部分仍可「對沖」、哪些不能，以及如僱主申請政府資助計劃可取得的資助額。
May
強積金對沖安排今取消
強制性公積金「對沖」安排5月1日取消。同日起，法定最低工資水平由每小時40元調升至每小時42.1元。 今日起，僱主不得使用強積金強制性供款累算權益抵銷僱員5月1日後僱用期所衍生的遣散費和長期服務金。至於僱主為僱員作出的自願性供款累算權益及按僱員服務年數支付的合約酬金，則仍可抵銷遣散費和長期服務金。 為配合取消「對沖」安排，勞工處推出為期25年的「取消強積金對沖安排資助計劃」，分擔僱主的遣散費和長期服務金支出，即日接受申請。然而，僱主須先按《僱傭條例》規定，向僱員支付遣散費和長期服務金，再向勞工處申請資助。 另外，勞工處宣布，為配合新法定最低工資水平，《僱傭條例》規定僱主須記錄僱員於工資期內總工作時數的每月金額上限，由每月16,300元提高至每月17,200元。當就個別工資期須支付予僱員的工資少於每月17,200元，僱主須備存僱員於該工資期內的總工作時數紀錄。
May
香港政府新聞網 – 靈活設計校舍 促進學與教效能
教育局表示，近年校舍建設採用新式建築技術，糅合「靈活學習空間」和「綠色建築」的概念，校園環境盡量開放，課室以摺疊門分隔，打破傳統教室界限，讓學習空間更具彈性，鼓勵學生學習和探索。 另外，為應對學齡人口結構性下跌，政府未來的校舍分配會以重置為主，並會善用空置或即將空置的校舍用地。若公營學校所在的地區有剩餘學位，教育局會鼓勵辦學團體考慮將校舍跨區重置到新發展區，既滿足新發展區對學位的需求，也能平衡各區學位供應。 以下是教育局副秘書長梁蘊儀4月28日在該局網上專欄「局中人語」發表的文章： 校舍環境和學與教有莫大關係。政府一直致力透過策略性校舍發展規劃，為學生打造更優質的學習環境。除了為學校提供恆常的保養和修葺工程外，教育局推出不同措施持續改善校舍設施，糅合各種設計和環保元素，優化學習環境，創建快樂並具創造力的校園。 優化校舍設計 改善教學環境 目前全港約有900所公營學校，在不同時期按當時的標準興建。1960、1970年代的屋邨學校受環境所限，須在頂層加建有蓋操場兼作禮堂之用，同時與屋邨共用籃球場，該些校舍包括俗稱「火柴盒」式的校舍；1980年代開始，標準校舍在地下設有操場及在二樓設有禮堂；1990年代後期，千禧校舍在設備和空間上均大大提升。學校建築設計隨着社會發展不斷演變，從空間規劃、布局，以至使用者體驗，校舍設計出現了突破性的轉變。校舍建設的變遷，正好見證香港的發展及基礎教育的持續優化。 現時香港校舍的非標準設計靈活多變，更為多元化。辦學團體可參與設計方案，令設計融合其辦學理念和需要。設計團隊亦因地制宜，按實際需要為學校度身訂造理想校舍，創造充滿啟發性的學習空間。近年來，校舍建設採用了多項新式建築技術，在質量、環保和安全等方面的表現比傳統建築方法更為優勝。在設計方面，新校舍採用「靈活學習空間」和「綠色建築」的概念以加強教學，令空間能內外結合，或與大自然融合，鼓勵學生學習和探索。例如： [...]
Apr
創科進工地 基金助騰飛
工地安全一直備受關注，其中燒焊工人要長期面對強光、高溫、刺鼻氣體等，健康風險不容忽視。 黎子健任職的工程設備公司，早前便購置了一台燒焊機械人，主要應用於接駁地基樁柱，除有助改善工友安全，也可提升接駁速度，加快建築時間。 安全高效 他說：「傳統做法，燒焊師傅要近距離進行燒焊工作，如果應用燒焊機械人，操作員便可以無線遙距方式控制機械人，跟工件保持一段距離，避免接觸強光，還可減少吸入燒焊時產生的氣體，對他們的身體和整體工地安全均提升很多。」 黎子健作為項目經理，深明建造業高齡化的問題，相信應用機械人是行業出路。他指，現時燒焊師傅一般都年紀較大，加上很少年輕一代入行，所以很多公司都希望在工地應用燒焊機械人或切割機械人，解決招聘困難。 除燒焊機械人，其任職公司還購置了油漆機械人、運輸機械人和切割機械人。購置這四台機械人，合共獲得建造業創新及科技基金330多萬元資助。 黎子健表示，本地研發的產品可獲基金最多八成資助，外地研發的產品也有七成資助，相信有助一些公司購置新的創科產品，讓業界大大提升安全、環保和效率。 支援業界 [...]
Apr
六千四傑出學生獲頒獎學金
香港特別行政區政府獎學基金和自資專上教育基金獎學金2024至25學年向逾6,400名優秀專上學生頒發獎學金和獎項。兩項基金設有展毅表現獎和展毅獎學金，約600名有特殊教育需要的學生獲獎。 教育局局長蔡若蓮博士今日在頒獎典禮頒授獎狀予兩項基金在2024至25學年的得主。她表示，兩項獎學金計劃透過表揚在不同方面有卓越表現的學生，吸引更多優秀的非本地學生來港就學，以提升香港作為國際專上教育樞紐的地位。 香港特別行政區政府獎學基金設有卓越表現獎學金、一帶一路獎學金、才藝發展獎學金、外展體驗獎和展毅表現獎，頒發予修讀全日制公帑資助副學位、學士學位或以上程度課程的學生。 2024至25學年約1,200名本地和約800名非本地學生獲獎。若按修課程度劃分，約有1,400名學生修讀學士學位或以上程度課程、另約600名修讀副學位課程。 自資專上獎學金計劃則由政府透過自資專上教育基金設立，以推動本港自資專上界別優質及持續的發展。計劃下有卓越表現獎學金、最佳進步獎、才藝發展獎學金、外展體驗獎、展毅獎學金，頒發予修讀全日制經本地評審自資副學位或學士學位課程的學生。 2024至25學年，約4,000名本地學生和約400名非本地學生獲獎。若按修課程度劃分，約2,400名學生修讀學士學位課程，其餘約2,000名修讀副學位課程。
Apr
失業率維持3.2%
政府統計處公布，1月至3月經季節性調整的失業率為3.2%，與去年12月至今年2月相同；就業不足率也維持1.1%。 期內總就業人數為3,692,700人，較去年12月至今年2月減約16,800人；同期總勞動人口減約5,800人，至3,815,500人。 勞工及福利局局長孫玉菡表示，貿易摩擦加劇增加外部環境不確定性，或會影響一些行業的招聘意欲。不過，內地經濟在中央政府的提振措施下繼續增長，加上特區政府持續推出各項促進經濟增長和支持企業的政策措施，預計會為勞工需求提供支持。
Apr
共創明Teen計劃第三期開展
政務司司長陳國基今日在官邸與共創明Teen計劃第三屆合作夥伴委員會及約200名積極參與計劃的各界人士共聚，一同分享計劃推行以來取得的豐碩成果。 聚會上，有友師表示他們透過企業投放的資源，積極籌劃各種新穎的活動，鼓勵學員多元學習，開闊眼界。有友師則分享如何與較害羞和有特殊學習需要的學員建立互信關係，引導他們建立正向人生觀。 陳國基說，第三期共創明Teen計劃取錄4,000名學員，友師與學員的配對工作經已完成，學員、家長、友師1月起陸續開始參加迎新活動和訓練課程。第三期計劃獲得約380家企業和機構支持，不但提名足夠數目的友師，更籌得約1,860萬元捐款，將提供多項團體活動、研學團、多元學習機會和實習計劃。 陳國基又指，除了延續第二期計劃的優化措施，新一期計劃也聚焦加強對友師的支援，並進一步推動共創明Teen校友會的青年領袖籌辦更多活動，促進學員發展自我，延續計劃的精神和成效。此外，新開發的共創明Teen流動應用程式配備團體活動報名、安排見面、提交學員個人發展計劃等功能，方便友師和學員互動。 共創明Teen計劃歷屆學員總人數突破10,000人。陳國基強調，各界的共同努力是推動社會進步的關鍵。透過政、商、民合作的強大協同力量，共創明Teen計劃將繼續幫助更多基層青年擴闊眼界、加強自信、建立積極正向的人生觀。
Apr
青年大使計劃啟動
YDC青年大使計劃2025今日啟動，獲選的見習青年大使將透過培訓課程和體驗，關愛社區和發揮自身影響力，以行動構建關愛、共融、和諧的社會，說好香港故事。 民政及青年事務局局長麥美娟致辭時表示，國家的希望在青年，民族的未來在青年，特區政府致力為青年創造更多機會，助力他們綻放光彩、實現夢想。 她鼓勵見習青年大使深入了解民青局和青年發展委員會推動的青年發展工作，包括《青年發展藍圖》中各項與青年息息相關的措施，又期望青年大使計劃能為香港培育更多有承擔和理想的優秀青年。她寄語見習青年大使把握寶貴的機會擴闊視野，培養服務社會的心志，進一步融入國家發展大局，為國家和香港貢獻，一同說好香港故事。 YDC青年大使計劃是民青局與青發會合辦的重點青年人才發展計劃，旨在為香港發掘並培育更多有承擔、有理想、具潛力，熱衷服務社會、願意為國家和香港未來而奮鬥的青年人才，今年的主題為「構建關愛共融社會 青年說好香港故事」。
Apr