教育局局長蔡若蓮今日飛赴韓國濟州島，參與第七屆亞太經濟合作組織（APEC）教育部長會議。本次會議聚焦於「在數碼轉型時代彌合教育差距及促進可持續增長」這一核心議題。蔡若蓮與來自各經濟體的部長級代表展開深入交流，並藉此機會向國際社會展示香港在教育領域的獨特優勢。
在探討「人工智能數字轉型與個人化教育創新」的分組論壇中，蔡若蓮詳細闡述了特區政府的戰略佈局。她指出，政府已設立數字教育策略發展督導委員會，旨在為學校教育的數碼化升級提供專業指導與政策建議，以應對未來挑戰。
為確保教育公平，教育局不僅向經濟有困難的學生發放資助，保障其平等獲取電子學習資源的權利，更大力投入資金搭建網上學習平台。同時，針對小四至中三學生，當局推出了涵蓋創新科技及編程的課程體系，旨在全面強化學生的數字素養與核心技能。
在教師專業發展方面，教育局致力於提升教育工作者運用人工智能輔助教學的能力。除了常規的培訓計劃外，還組織了內地考察團及大型學與教博覽，讓教師緊貼電子學習與AI應用的最新趨勢。此外，透過實施「數字教育卓越中心計劃」，教育局提供到校支援服務，促進各校之間分享電子教學的實踐心得。
進入「教育合作與拓展機遇」專題環節時，蔡若蓮強調香港正積極建設成為國際專上教育樞紐及人才培育基地。她透露，香港五所公帑資助大學均位列世界百強；而在泰晤士高等教育2025年全球最國際化大學排名中，這五所大學更包辦了前四名，彰顯了香港高等教育的國際化水準。
在討論「加強優質教育與可持續經濟增長」時，蔡若蓮表示，香港的教育體制致力於為所有學生提供高質量教育，從而促進社會流動性。教育局鼓勵學校採取全校參與模式，支援有特殊學習需要的學生，並通過提供額外資源、專業諮詢及教師培訓，推動共融校園文化的發展。
會議閉幕期間，與會部長共同發表聯合聲明。聲明確認了教育在解決全球性挑戰如數碼鴻溝中的關鍵作用，並強調必須提升教育工作者掌握數碼科技及人工智能的能力。各方呼籲共同努力，將人工智能恰當地融入教育體系之中。
會期內，蔡若蓮昨日與韓國代總統、副總理兼教育部長官李周浩，以及其他APEC經濟體部的長舉行雙邊會談，就各地教育政策交換意見。她在APEC國際教育改革會議上的演講中，分享了香港在資訊科技教育及打造國際專上教育樞紐方面的實踐成果。同日，她亦與韓國教育部副部長吳碩煥會面，探討進一步深化韓港兩地教育合作的可行性。